专为学弟学妹整理的课程参考库

本仓库是上海科技大学《数据结构（CS101A-H）》2025秋季学期的课程作业与项目资源库，包含所有作业代码、TA参考答案及期末项目说明。
⚠️ 重要提示：请勿直接提交本仓库内容，此为学习参考，需独立完成作业以符合学术诚信要求。
📌 仓库地址

📂 你能从仓库获取什么？

✅ 1. 作业代码（HW1-HW8）

• 内容：课程要求的8周数据结构实现（链表、树、图、哈希表等）
• 语言：C++17（课程教学语言，非C语言）
• 构建方式：
  • HW1-HW4：提供 Makefile（make 一键编译/测试）
  • HW5-HW8：纯C++源码（无构建文件，需手动编译）
• 示例：

# 以HW3（链表作业）为例
cd CS101A25F_HW3
make        # 仅HW1-HW4支持
g++ src/main.cpp -o hw3  # HW5-HW8需手动编译
./hw3
Code language: Bash (bash)

✅ 2. 课程项目（PROJ1-PROJ4）

• 内容：4个综合项目（校园导航、社交网络分析、迷宫游戏等）
• 构建方式：
  • PROJ1-PROJ3：使用 CMake（cmake . && make）
  • PROJ4（期末大作业）：独立仓库

⚠️ 必须注意的事项（学术诚信提醒）

💡 学术诚信声明（课程要求）：
“本课程要求所有作业必须独立完成。参考他人代码需明确标注来源，直接提交他人代码视为学术不端。”
—— 《上海科技大学学术规范条例》第3.2条

📚 为什么这个仓库对你有用？

✨ 你将获得：

1. 作业实现思路：
   • 每个作业包含 个人代码 + TA参考答案（对比学习更高效）
     例：HW4哈希表 附碰撞解决策略对比
2. 工程实践指导：
   • 了解 Makefile/CMake 如何简化编译（课程未强制要求，但推荐掌握）
3. 项目规范参考：
   • PROJ1-PROJ3 的目录结构与文档格式符合课程要求。

🛠️ 使用仓库的正确步骤

1. 先读文档：
   • 重点查看 Final_Project.pdf（期末项目说明）
   • 每个作业文件夹的 README.md（如有）
2. 参考代码：
   • 仅用于理解算法逻辑（如 LinkedList 实现），勿直接复制
3. 动手实现：
   • 按课程要求重写代码，确保通过测试用例
4. 构建验证：
   • HW1-HW4：用 make 测试
   • HW5-HW8：用 g++ -std=c++17 手动编译
   • PROJ1-PROJ3：用 CMake 生成可执行文件

❌ 错误做法：cp -r CS101A25F_HW1/* . → 直接提交
✅ 正确做法：理解逻辑 → 重写代码 → 用测试用例验证

❓ 常见问题解答

Q：为什么有些作业有Makefile，有些没有？

A：课程要求 HW1-HW4 用 Makefile（训练工程能力），HW5-HW8 仅需实现算法（无需构建系统）。

Q：PROJ4的代码在哪里？

A：期末项目代码在独立仓库 Maze-Awaken，本仓库仅提供 Final_Project.pdf 说明文档。

Q：我可以用TA的答案交作业吗？

A：绝对不行！ TA答案仅用于学习参考，交作业需独立完成。

💡 最后提醒：课程资源的核心价值

“数据结构不是背代码，而是理解如何用算法解决问题。”
—— 本仓库的真正价值在于：
1️⃣ 看懂TA的实现思路 → 2️⃣ 自己动手写一遍 → 3️⃣ 通过测试用例验证

📌 本仓库已归档，代码可正常访问
⚠️ 请严格遵守学术诚信要求，独立完成作业！
仓库地址：https://github.com/rayor2020/CS101A-H-HW-and-Proj
课程信息：上海科技大学 CS101A(H) 数据结构（2025秋季学期） | 教授：赵登吉

📜 免责声明

本文由AI生成，旨在为上海科技大学CS101A(H)课程学弟学妹提供课程资源使用指南。由于是AI生成内容，可能存在以下情况：
⚠️ 事实性错误（如仓库结构描述、构建工具说明、课程要求细节等）
⚠️ 信息过时（课程政策或仓库状态可能已更新）
⚠️ 表述偏差（未完全匹配课程官方要求）

本内容仅为参考，绝非课程官方说明。
请务必以课程公告、TA指导及《Final_Project.pdf》为准，独立完成作业以遵守学术诚信规范。

✨ 您的反馈至关重要：

• 若发现错误（如“HW5-HW8需手动编译”描述不准确），欢迎在评论区留言指出；
• 若有优化建议（如仓库目录说明更清晰），欢迎为项目仓库提交Issue或PR；
• 您的每一条建议都将帮助后续同学更高效使用本资源。

本声明不替代课程官方要求，亦不构成任何学术担保。
感谢您对课程资源建设的支持！